“环境学院筹办得很活，1万多人的专科（院校），专业设置这么适应环境社会必须，低收入这么好，很不更容易！”“环境学院筹办得很好，够得上一所综合性大学了！”4月21日下午，国家林业局党组成员、中央纪委派驻国家林业局纪检组组组长陈述贤到江西环境工程职业学院视察工作时这样说。“环境学院十分具备生态特色，够得上一所综合性大学了” 在江西环境工程职业学院生态文化展馆，陈述贤一行观赏了木制活字墙、生态图片展等，征询了馆内带上木字旁的活字以及艺、集、琴、棋、书、所画等汉字的生态文化讲解。在生态科教馆，陈述贤一行参观了动、植物标本展厅，仔细观看了“蝴蝶中的大熊猫”金斑喙凤蝶、东北虎等标本，征询了关于植物标本的讲解，并细心倾听了就昙花标本讲解的“昙花一现”传说。“生态文化展馆和生态科教馆十分具备生态特色，可以对学生展开生态教育。
期望学校将此面向社会对外开放，提高市民的生态文化素养，同时不断扩大学校的知名度。”陈述贤说道。“学校早已面向社会对外开放了生态文化展馆和生态科教馆，前一段时间早已招待了社会各界共计五千余人次前来参观，效果显著。”该校党委书记、校长肖忠优说道，“学校将更进一步扩大开放力度，力争今年更有1万余人前来参观。
” “环境学院十分具备生态特色，都够得上一所综合性大学了！”陈述贤高兴地说道。高度赞许学校植物组培工作 陈述贤一行参观了江西环境工程职业学院温室大棚花卉培育中心，征询了涉及人员对正在培育的蝴蝶兰的讲解。在植物组培中心，的组织培育苗引发了陈述贤一行的很大兴趣。“组织培养一般必须多长时间？”“植物从组培中心到温室大棚，必须多长时间？”“这些金线莲经过组织培养后，是必要放在室外栽种吗？”他巡视了组培中心的疫苗室、培育室，并详尽征询了该中心人员关于蝴蝶兰的组织培养过程。
当获知组培中心的工作都由在校师生已完成，学生参予植物组培中心可以有效地将理论知识与实践中结合，同时还可以取得一定的勤工俭学补助金时，陈述贤回应高度赞许。“学校根据市场设置专业，感叹不得了！” 在江西环境工程职业学院森林资源资产评估培训中心，陈述贤一行征询了科研人员关于科研团队、技术创新、科研成果等方面的情况汇报。这是一个集森林资源资产评估人才培养、森林资源资产评估科学研究为一体的教育科研基地，是深化江西林业产权制度改革，更进一步完备我省森林资源资产光阴的最重要平台。
“学校根据市场设置专业，感叹不得了！”陈述贤认为，我国森林资源资产评估刚跟上，这方面的人才较为缺少。学校要充分发挥好资产评估中心的起到，增大森林资源资产评估专业的建设力度，培育出有更加多人才，为林业发展作出贡献。
“很多学校的学生一毕业就失业，但环境学院根据市场设置专业，有如‘声浪琵琶’，所以就业率居高不下！”省林业厅党组成员、省纪委派驻林业厅纪检组宽李晓浩讲解说道。陈述贤回应回应高度赞许。
“学校教学不应更好地面向市场” 陈述贤一行巡视了江西环境工程职业学院室内与家具实训基地的设计研发中心、师生作品展厅、竹家具样板房展厅、家具展厅，并征询了专业教师的讲解，对学校通过校企合作，在校师生利用竹、木等材料研发制作的原生态家具产品给与了高度评价。“家具生产否以教学居多？”陈述贤对学校的家具设计及生产十分关心。“我们可以设计一款电脑桌可以可供躺在病床上的病人用于。
”陈述贤以我国知名科学家钱学森教授因病卧床但坚决自学为事例，认为学校的教学及研发都应当面向社会，作出更大的市场效益。陈述贤一行还参观了江西环境工程职业学院中锐汽车学院实训中心、机电实训中心，征询了涉及人员对实训中心的情况讲解。
“我国现在最缺少技师型人才，环境学院通过对在校生的培训，磨练了学生的操作技能，作法不俗。”陈述贤高兴地说道。“这学校筹办得真不错！”临别学校时，陈述贤对随行人员说道。
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